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2024-10-01 碩士在職專班招生考試 「研究計畫」撰寫重點提示
壹、 研究背景與動機
先描述此項研究議題或個案之背景與現況，再分別從「文獻探討」和「相關理論」交叉的啟發，逐步釐清本研究動機之所在（說明主要的問題意識為何？以及為什麼要進行這項研究？）
貳、 研究問題與目的
以條列及問句型式，來描述主要探討的研究問題有那些（三至四項）？例如，影響台南地震（維冠金龍大樓）救災跨部門協力的關鍵因素為何？再逐一對應說明完成此項研究的目的為何？
參、 研究議題或個案描述
如台南地震救災的跨部門協力、YouBike從早期困頓到發展的關鍵機轉
肆、 文獻探討/研究現況回顧
先描述：目前已存在的相關研究文獻，各自探討的問題為何？運用那些的研究方法？主要的研究發現？可列表呈現文獻探討或研究現況回顧！再歸納：現有的研究文獻已關注的重點，但尚未觸及的面向或議題？（缺憾）評述相關研究的優缺點，以及提供本研究那些的啟發？亦即，現有研究帶來的貢獻或仍存在的缺憾為何？
伍、 相關理論/理論基礎
用來分析前述研究問題的一些核心概念或理論基礎，由此發展出本研究的概念架構或研究架構；理論是一種分析的觀點/角度，或者詮釋研究議題或個案所聚焦的中心；可分別從研究動機、研究問題、及研究現況回顧等方向，來思索能夠適用於本研究的相關理論。如Bryson等人（2006, 2015）的跨部門協力（Cross-Sector Collaborations）觀點，探討台南地震救災的跨部門協力；從5P行銷策略組合觀點，分析YouBike從早期困頓到發展的關鍵機轉。
陸、 研究方法與範圍
本研究採行的研究方法有那些(文獻分析、深度訪談或問卷調查等)？為什麼採取這些的研究方法？如何操作相關的研究方法？亦即，有關的研究設計，分別描述研究範圍與對象、觀察樣本、如何抽樣、如何蒐集資料、如何分析研究資料？
柒、 研究限制/章節安排
捌、 預期研究成果與貢獻
根據探討問題/研究問題先敘述本研究預期的研究成果，再從學術或理論上、實務或政策應用上，依序說明本研究完成以後預期能帶來貢獻。
玖、 參考書目/文獻
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